李斯颔首道：“上将军治军之能，本卿自是信任。”

“有上将军统军，必不会有不愿学者。”

“然，便是愿意学，却也不一定能学得会。”

“本卿昔日便有一同窗好友，夜以继日的苦读学习，却在学会文字之后便无能寸进，纵是以泪洗面却也无能为力。”

“人，各有别啊！”

人和人之间的差别是客观存在的。

有些人力能扛鼎、军略无双，但他就是不喜欢读书。

有些人匠艺高绝、巧思不断，但他却连字都学不会。

每个人都有所擅长也有所不擅长，学不会文字读不懂书却在其他方面大有能为的人，何其多也！

王翦眼睛一瞪：“弓箭易学否？骑马易学否？枪刺易学否？”

“皆不易也！”

“然身在军中，岂能不学？岂能不会？”

“李廷尉知人各有别，却不知军中治的就是此等有别之人！”

“一年正卒役，可令一没摸过剑的稚童成长为一名战士，自也可令一名不通文字之人认全九百个字！”

“一年戍卒役，可令一名战士成为精兵，自也可令一名通晓文字之人熟读《秦律》并懂得为官之道！”

在非战之年，大秦的正卒役除了维护地方治安、站岗巡逻之外，其主要任务就是让一名黔首从材官、轻车、骑士、楼船这四个基础职业中选择一个就职，并通过军事训练获得经验，提升技能。

射手发弩不中、御手不会驾车、骑士策马最劣者均会根据其考核成绩而受到轻则罚款、肉刑，重则充入先登营炮灰梯队的惩罚。

不止如此，负责督训的官吏和负责选募的家乡主官也会被牵连受罚！

王翦就是要将认字、读律也纳入到这个考核体系之中。

王翦面向嬴政一拱手：“依末将之见，只要对读书认字加以考核奖惩，我大秦军中将无有不认字、不识律、不知何以为官之卒！”

嬴成蟜嘴角微微抽搐：“上将军，不至于！”

“本君只是希望为我大秦储备官吏，而不是将不愿意学习的将士弄死！”

王翦是个稳到发苟的人。

王翦既然说能让军中没有不认字、不识律的士卒，那王翦就一定能做到！

因为所有不爱学习和学不会的士卒都得死！！！

可本君只是想利用军队推进教育、消除文盲。

本君不是要消灭文盲啊喂！

王翦理所当然的说：“若无奖惩之依，将士们何以抵死而学！”

嬴成蟜解释道：“莫要忘了本君此谏意欲何为。”

“本君令士卒们于军中学习，是为我大秦培养人才、储备官吏。”

“我大秦便是一统天下，所需之官也不过数万，何至于令全军数十万甚至百余万将士皆知为官之道！”

“故而本君以为，可以正、戍各一年为限，两年之内不能认得九百篆字者，方才行赀（zi）刑（罚款）。”

王翦砸了砸嘴：“两年学不会九百个字才行赀刑，不能熟读《秦律》、不懂为官之道不惩处？”

“其惩过轻也！”

嬴成蟜笑道：“明明身居高爵却因不识字、不懂律而不得为官。”

“这本就是重惩！”

想象一下，你出生入死多年终于可以入编上岸了。

而且一入编就可以直接从县令做起！

你的直系领导、直系领导的领导都是你的战友，有着过命的交情，未来的晋升通道可谓一帆风顺。

在拿到编制之前，伱只需要完成一套小学五年级的卷子即可！

结果，你不会做！

你只能回到老家做个空有田产钱财却无未来可言的小地主。

面对妻儿父母们期待的目光，面对孩子天真的询问，为了一些小事要低声下气的去求昔日下属帮忙。

你是什么心情？

这等事放在两千余年后都能让人崩溃，更遑论是在阶级分化更加明显且坚固的大秦了！

但好在你不是一考定终身。

你还可以再次入伍，再次获得学习和入编的机会。

当机会再次来临，你是否愿意去认全那九百个字，看懂那部与你生活息息相关的《秦律》？

想想将士们的心情，王翦也笑了：“倒也是。”

“只要将这个道理说清楚，想来大多将士都会奋起学习。”

除非战时，否则秦人皆是十七岁入伍。

绝大多数黔首在这个年岁都已经当爹了。

他们都不再是不懂事的孩子，他们有着成熟的判断也很清楚人生的残酷。

在这种情况下还不去争取一切可以抓住的机会，那这种人也不配为官！

李斯略略颔首：“长安君所言有理，是本卿低估了黔首的上进之心。”

“然，即便将士们尽数学会了文字、懂得了《秦律》，却也不能尽数为官，这岂非是在浪费法吏的精力？”

“识文认字便可观百家典籍，其思其想将不可控也。”

“心怀韬略却无法安置，此实乃动乱之源！”

不等嬴成蟜开口，魏缭便沉声道：“便是识文而不能为官之将士，其所学亦非浪费。”

“我大秦若传命天下，皆可将命文贴于城门，令黔首自观之。”

“我大秦若授新附之民以《秦律》，亦可直接将《秦律》发与黔首令黔首自观之。”

“将士们识文认字，便可看懂我大秦命令，而非是听当地豪强的随意曲解。”

“至于识文认字便可观百家典籍更是荒谬！”